我與ACA | 自律讓我看見更優(yōu)秀的自己
發(fā)布時間：2021-8-19
如果把大學生活比作一幕戲劇，你將如何演繹它？或像大多數(shù)人選擇平淡，劇終時安靜地拉上帷幕；或選擇跌宕起伏，書寫一個屬于自己的故事，博得滿堂彩？王宇凡同學選擇了后者，他的大學生活豐富且充實，他本人則像他最喜歡的小說《福爾摩斯》里的華生一樣，“熱誠、聰明、腳踏實地、慷慨大方，時不時還會頑皮的幽默一下，同時還具備緘默少言的特點“。
學員介紹
王宇凡，畢業(yè)于浙江財經(jīng)大學東方學院會計學專業(yè)2017級ACA方向班，后進入德勤會計師事務所工作。在大學期間，他擔任了班里的組織委員一職，曾獲大學生英語競賽二等獎、初級會計證書，并且通過了國才考試。此外，看美劇和人文歷史類的紀錄片也是他日常學習之余的一大樂事。
初涉ACA：興趣是最好的老師
和大多數(shù)同學一樣，我是在大一上學期的時候，通過學校對于ACA的宣傳了解到了這個專業(yè)。在對自己的綜合能力進行考量之后，我認為自己擅長英語，同時又對財務領域比較感興趣，如果選擇ACA的話就既可以保持自己的優(yōu)勢，又能夠學習新的技能。所以我最終決定轉入ACA方向班。
初涉ACA時，我的感受只有四個字：苦中作樂。尤其是在大一下學期的時候，我們的課程比較密集，一周中最多的時候有四十多節(jié)課，差不多三天的時間都有晚課。所以我當時基本上不是在上課就是在趕去上課的路上。不過雖然課多，但由于我當時剛踏入這個領域，對我來說一切都是未知且充滿挑戰(zhàn)的，所以這份對于知識的好奇心也是鼓勵我能夠繼續(xù)堅持下去的動力之一；同時那段每天都奔波在上課路上的日子，也是我大學生活中最難忘的回憶，正是它奠定了我大學四年的基礎，為我的ACA學習之旅開了一個好頭。
合理規(guī)劃，穩(wěn)步前行
談到學習的經(jīng)驗，我認為很重要的一點是要做好合理的時間規(guī)劃。
首先是在生活上，我習慣將每月的計劃細分到每天，并有著長遠目標和短期目標，像完成任務一樣完成每個目標，最后收獲滿滿的成就感。我會合理分配好工作、生活和學習三者的時間，因為我認為好的效率往往能使我們事半功倍。只有找到正確的、適合自己的學習方法，為自己確立了適合自己的階段目標，才能做到高效、準確、有的放矢。
在學業(yè)上，我建議同學們根據(jù)每學期的ACA專業(yè)學習課程安排，上課跟著老師的思路和節(jié)奏進行學習，同時完成Self-test和Question Bank上的習題。由于時間相對緊湊，我們可以在學習完一個學期的ACA課程后，再刷一遍Question Bank的習題，然后才去參加ACA的全球考。我們可以通過做歷次考試題目的方式來將知識點融匯貫通；在做題的過程中，發(fā)現(xiàn)不懂的問題，我們要及時去參考教材或者上課的講義，理解并構建起屬于自己的知識體系和框架。
夯實基礎，活躍思維
既然提到構建知識體系，我認為還有一點也非常重要，那就是自我思維模式的培養(yǎng)。我在備考的過程中會著重練習自己運用英式思維思考問題的能力，注意自己思考問題時是否過于死板和僵化，追求思維的擴散性，跳出原本的思路，同時提高自己對于問題的分析和總結能力。我們在培養(yǎng)自己獨立思考的能力時，就應該學會不過分地依賴網(wǎng)絡、教材或他人。
此外還有一點重中之重的建議：我建議英文不好的同學，首先要打好英文基礎。ACA專業(yè)課程教材全部采用ICAEW授權的全英文國際統(tǒng)一教材，如果英語不好，看教材都會很費勁。對于英文水平有限和專業(yè)知識不夠扎實學弟學妹們，你們可以多做習題鞏固，熟能生巧；也可借鑒Study Manual上的思維導圖和利用ICAEW官網(wǎng)上例如樣題、大綱等資源輔助學習。
“擇一業(yè)，終一事”，王宇凡同學選擇在學習ACA這件事情上全力以赴，生活也因此回報了他。學習ACA的這段日子固然是一個非常艱苦磨礪的過程，但也是他人生中十分寶貴的一段經(jīng)歷。堅持和勤奮讓他收獲了滿意的offer的同時，也收獲了充實的大學四年生活，以及高效的思維模式、自律的生活方式、優(yōu)秀的溝通能力，他也因此更加堅信自己當初對ACA的選擇。在今年畢業(yè)后，王宇凡同學選擇了先就業(yè)，但他依然覺得如果有機會的話他還是應該回到校園里，繼續(xù)學習ACA的旅途。